Опережая любителей передергивать факты. Роман Ирисов объяснился по поводу оптимизации сельских школ Балакова
«Состоялось очередное заседание Собрания Балаковского муниципального района.
В повестку дня был внесен вопрос информационного плана о реорганизации учреждений общего образования, расположенных на территории Быково-Отрогского и Натальинского муниципальных образований.
Опережая любителей передергивать факты, хотел бы внести пояснения по данному вопросу.
На заседании не принималось решение о реорганизации образовательных учреждений, администрация Балаковского муниципального района вышла с инициативой о назначении и проведении опроса граждан, проживающих на территории Быково-Отрогского и Натальинского муниципальных образований Балаковского района, чтобы учесть мнение жителей по вопросу реорганизации муниципальных общеобразовательных учреждений сельских поселений.
Суть реорганизации— в укрупнении малокомплектных школ. Такая практика уже существует в регионах РФ. Малокомплектными считаются учреждения с общим числом обучающихся до 120 человек. В Балаковском районе всего 47 школ, в городе 24 и 23 в селах. Из 23 сельских школ – 22 являются малокомплектными. Укрупнение происходит за счет присоединения нескольких малокомплектных образовательных организаций к базовой школе. В Натальинском МО планируется реорганизация 7 школ, в Быково-Отрогском МО планируется к реорганизации 4 школы.
Хочу отдельно отметить, что ни одна школа не закроется. Жизнь школы, персонала, учителей, условия обучения и вся привычная жизнь школьников и их родителей не изменятся. Директора продолжат работу со своими трудовыми коллективами, изменится лишь название их должности. Не будет меняться уровень заработной платы работников школ, стаж работы не будет прерываться, не планируется сокращений.
Тем не менее, укрупнение образовательных организаций позволит не поднимать вопрос о закрытии сельских школ с малой численностью учащихся. Важно, что после объединения появится так нужная малокомплектным школам возможность:
— ученикам получить аттестат о среднем полном образовании (получить возможность учебы в базовой школе в 10-11 классах), транспорт для таких учеников предусмотрен, маршруты прорабатываются;
— у сельских школ появится приоритетная возможность участия в федеральных проектах (капитального и текущего ремонта, оснащение учебным и компьютерным оборудованием);
— появится возможность оперативной замены учителя в сельской школе, например, в случае болезни учителя или его увольнения. В базовых школах достаточное количество учителей для оперативной замены без прерывания учебного процесса в сельских школах.
При всех очевидных плюсах, впереди будет обсуждение с жителями и, конечно, с родителями учеников сельских школ, их мнение приоритетно в этом вопросе
Источник: https://www.sutynews.ru/index.php?mode=articles&id=10829